Presentaciones de clase
15 de las 24 clases tienen presentación. Abrí la del día, anotate con tu nombre y curso y respondé las consignas en la misma presentación.
Ver las presentaciones Empezar por la clase 1Atmósfera y ciclo del carbono
Clases 1 a 5
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Clase 1: La atmósfera: composición y capas Sin empezar
La atmósfera es una mezcla de gases que la gravedad retiene, con casi toda su masa pegada al suelo y una temperatura que cambia de sentido cuatro veces al subir.
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Clase 2: La Tierra en tres esferas: reservorios y flujos Sin empezar
Cualquier ciclo biogeoquímico se describe con dos palabras, reservorio y flujo, y un reservorio está en equilibrio cuando entra tanto como sale.
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Clase 3: Reservorios y flujos: dónde está el carbono Sin empezar
El carbono de la Tierra está repartido en depósitos de tamaños muy distintos, y en cada uno permanece durante tiempos muy distintos.
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Clase 4: Ciclo rápido y ciclo lento Sin empezar
Los mismos átomos de carbono circulan por dos circuitos que funcionan a velocidades separadas por varios órdenes de magnitud.
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Clase 5: Lo que rompe el equilibrio Sin empezar
Un reservorio crece cuando entra más carbono del que sale; la actividad humana no agrega carbono al planeta, cambia el reparto y la velocidad.
Radiación
Clases 6 a 7
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Clase 6: El espectro electromagnético Sin empezar
La luz visible es una franja angosta de una familia mucho más grande de radiaciones que se ordenan por longitud de onda y energía.
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Clase 7: Entra visible, sale infrarrojo Sin empezar
La Tierra recibe radiación mayormente visible y devuelve radiación infrarroja, porque está mucho más fría que el Sol.
Efecto invernadero
Clases 8 a 10
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Clase 8: Por qué el CO₂ sí y el N₂ no Sin empezar
Una molécula absorbe radiación infrarroja solamente si al vibrar cambia la distribución de carga; por eso el CO₂ absorbe y el N₂ no.
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Clase 9: El balance energético de la Tierra Sin empezar
La temperatura media de la Tierra resulta de un balance entre lo que entra y lo que sale; el efecto invernadero natural la hace habitable y el intensificado corre ese balance.
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Clase 10: Fuentes y sumideros: las reacciones Sin empezar
Los flujos del ciclo del carbono se escriben como ecuaciones químicas balanceadas, y el balanceo muestra que los átomos se reacomodan sin crearse ni destruirse.
Cambio climático
Clases 11 a 12
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Clase 11: Tiempo, clima y evidencia Sin empezar
El clima no se discute con la sensación de un día sino con series de datos, y lo que distingue al cambio actual es la velocidad.
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Clase 12: Retroalimentaciones y consecuencias Sin empezar
Algunos cambios se refuerzan a sí mismos, y por eso el sistema climático no responde de forma proporcional ni inmediata.
El agua
Clases 13 a 17
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Clase 13: La molécula de agua y el puente de hidrógeno Sin empezar
La forma angular de la molécula y la diferencia de electronegatividad la vuelven polar, y esa polaridad hace que cada molécula se pegue a sus vecinas: de ahí sale todo lo demás.
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Clase 14: Por qué el agua modera la temperatura Sin empezar
Hace falta muchísima energía para calentar agua y para evaporarla, y por eso el agua amortigua los cambios de temperatura de un cuerpo, de una ciudad y del planeta.
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Clase 15: Densidad, tensión superficial y solvente universal Sin empezar
El hielo flota, el agua forma gotas y disuelve más sustancias que cualquier otro líquido: tres consecuencias distintas del mismo puente de hidrógeno.
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Clase 16: El agua como recurso: potabilización y aguas servidas Sin empezar
El agua dulce accesible es una fracción mínima del agua del planeta, está repartida de forma despareja y hay que tratarla dos veces: antes de usarla y después de usarla.
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Clase 17: Proyecto: cloro libre, detergentes y eutrofización Sin empezar
Las dos puntas del circuito del agua en el laboratorio: medir el cloro libre que queda después de potabilizar, y seguir el fosfato de un detergente hasta la explosión de algas en un lago.
Energía: origen y usos
Clases 18 a 24
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Clase 18: El equivalente mecánico del calor Sin empezar
El calor no es una sustancia que los cuerpos guardan: es energía en tránsito, y cada caloría equivale siempre a los mismos 4,186 joules.
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Clase 19: La Tierra en el universo y las mareas Sin empezar
La inclinación del eje explica las estaciones y la atracción de la Luna explica las mareas, que son de las pocas fuentes de energía que no vienen del Sol.
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Clase 20: De dónde saca el Sol su energía: fisión y fusión Sin empezar
En el Sol se unen núcleos y en un reactor se parten, y en los dos casos la energía sale de una masa que desaparece.
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Clase 21: De la fuente al enchufe Sin empezar
Casi toda la electricidad se produce con el mismo esquema, y en cada paso de la cadena una parte de la energía se dispersa como calor.
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Clase 22: Comparar centrales Sin empezar
Cada tecnología de generación tiene un perfil distinto de emisiones, disponibilidad e impacto, y ninguna tiene impacto nulo.
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Clase 23: La matriz argentina y su huella Sin empezar
La huella de carbono de un enchufe argentino depende de la mezcla de fuentes que está generando en ese momento.
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Clase 24: Integradora: debate con evidencia Sin empezar
La relación de una fuente de energía con el cambio climático no depende de si es moderna, sino de qué reservorio de carbono proviene la energía.
◆Simuladores
Los 10 simuladores interactivos del curso. Cada uno se abre dentro de su clase.
Clase 3
Reservorios y flujos: dónde está el carbono
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Clase 5
Lo que rompe el equilibrio
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Clase 6
El espectro electromagnético
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Clase 8
Moléculas y luz (PhET)
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Clase 8
Moléculas y radiación
Simulador creado por el prof. Federico Garberi →
Clase 8
Calculadora de PCG (CO₂ equivalente)
Simulador creado por el prof. Federico Garberi →
Clase 9
El balance energético de la Tierra
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Clase 11
Tiempo, clima y evidencia
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Clase 22
Comparar centrales
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Clase 23
La matriz argentina y su huella
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