Ветер толкает тебя
Что это показывает?
Что у воздуха есть масса. То, у чего нет массы, не смогло бы ни толкнуть тебя, ни сорвать крышу.
Урок 1 · Атмосфера и круговорот углерода Не начат
Главная идея. Атмосфера — это смесь газов, которую удерживает сила тяжести. Почти вся её масса сосредоточена у поверхности, а температура при подъёме четыре раза меняет направление.
Короткое напоминание: смесь имеет переменный состав, и её компоненты сохраняют свои свойства; у вещества состав постоянный. Применим это различие к воздуху, а потом посмотрим, что происходит с воздухом по мере подъёма.
Воздух не видно, у него нет запаха, и мы его почти не ощущаем. Легко подумать, что там, наверху, ничего нет. Но три повседневных наблюдения говорят об обратном.
Что это показывает?
Что у воздуха есть масса. То, у чего нет массы, не смогло бы ни толкнуть тебя, ни сорвать крышу.
Что это показывает?
Что воздуха не одинаково много на любой высоте. Наверху его меньше.
Что это показывает?
Что на высоте 80 км ещё есть воздух — достаточно, чтобы камень затормозил и раскалился.
Атмосфера — это газовая оболочка, которая окружает Землю и удерживается у планеты силой тяжести. Последнее важно: газы не улетают, потому что Земля их притягивает, как и любое другое тело, у которого есть масса.
| Газ | Объёмная доля | Что полезно знать |
|---|---|---|
| Азот ($\mathrm{N_2}$) | $78{,}08\ \%$ | Это почти четыре пятых воздуха, и он почти ни с чем не реагирует. |
| Кислород ($\mathrm{O_2}$) | $20{,}95\ \%$ | Тот, которым ты дышишь, и тот, без которого ничто не горит. |
| Аргон ($\mathrm{Ar}$) | $0{,}934\ \%$ | Благородный газ: он есть, но ни в чём не участвует. |
| Углекислый газ ($\mathrm{CO_2}$) | $0{,}04\ \%$ | Крошечная доля — и всё же она определяет температуру планеты. Почему так, разбираем в модуле C. |
| Водяной пар ($\mathrm{H_2O}$) | переменная | От почти нуля в холодной пустыне до примерно 4 % во влажный летний день. |
Обрати внимание на две вещи в этой таблице.
Атмосфера простирается на тысячи километров, но распределена неравномерно. 75 % её массы приходится на первые $11\ \mathrm{km}$ — это меньше одной тысячной её полной высоты.
Причина — сила тяжести. Верхние слои воздуха давят на нижние и сжимают их, поэтому плотность максимальна на уровне моря и уменьшается с высотой. Чёткой границы нет: атмосфера становится всё более разреженной, пока не сливается с космосом.
Подсказка: если бы планета была размером с футбольный мяч, слой, в котором происходит вся погода, был бы тоньше оболочки мяча.
Если бы ты поднимался на воздушном шаре и измерял температуру, ты увидел бы, что она понижается не всё время. Она падает, потом растёт, потом снова падает и потом снова растёт. Именно эти смены направления и разделяют слои.
Что происходит с температурой
Понижается на $6{,}5\ \mathrm{^\circ C}$ на каждый километр подъёма. Поэтому на вершине горы лежит снег, а у подножия — нет.
Почему это важно
Здесь сосредоточена почти вся масса воздуха и здесь формируется погода: облака, дождь, ветер и грозы.
Что происходит с температурой
Всё наоборот: вместо того чтобы понижаться, температура растёт.
Почему
Потому что здесь находится озоновый слой, который поглощает ультрафиолетовое излучение Солнца. Поглощённая энергия нагревает верхние слои воздуха сильнее, чем нижние. Этот же слой — щит, который защищает живое от этого излучения.
Что происходит с температурой
Снова понижается, примерно до $-80\ \mathrm{^\circ C}$: это самая холодная зона всей атмосферы.
Почему это важно
Здесь разрушаются метеороиды. Падающие звёзды, которые ты видишь, — это камни, тормозящие об этот воздух.
Что происходит с температурой
Очень сильно растёт, потому что немногие оставшиеся частицы поглощают самое высокоэнергетическое излучение Солнца.
Почему это важно
Здесь возникают полярные сияния, и здесь же вращается по орбите Международная космическая станция.
Что происходит
Газа остаётся так мало, что частицы почти не сталкиваются друг с другом. Некоторые улетают в космос.
Почему это важно
Это размытая граница между атмосферой и космосом. Линии нет — есть переход.
В термосфере температура может превышать $1000\ \mathrm{^\circ C}$, и всё же там ты бы не обжёгся, а замёрз.
Подумай, прежде чем открыть: как может быть 1000 °C — и при этом не обжечь?
Потому что температура показывает, насколько быстро движутся частицы, а теплота, которую они тебе передают, зависит ещё и от того, сколько их. В термосфере немногие оставшиеся частицы движутся очень быстро, поэтому температура очень высокая; но их так мало, что они почти не ударяются о тебя, и передаваемая энергия ничтожна.
Это то же различие между теплотой и температурой, которое ты видел в разделе 2, только доведённое до крайнего случая.
Атмосфера — не что-то единое: она делится на слои, и разделяет их не смена вещества, а изменение поведения температуры.
При подъёме от поверхности температура понижается — примерно на 6,5 градуса на каждый километр. Это тропосфера, она доходит примерно до 12 км, и в ней формируется практически вся погода. Но выше температура начинает расти, и это странно. Это стратосфера, и температура растёт потому, что озон поглощает ультрафиолетовое излучение и нагревается.
Ещё выше, в мезосфере, она снова понижается — примерно до минус 80 градусов: это самая холодная зона всей атмосферы, потому что там почти не осталось ничего, что поглощало бы излучение. А ещё выше, в термосфере, она снова очень сильно растёт, потому что немногие имеющиеся частицы получают самое высокоэнергетическое излучение.
Итак, при подъёме температура четыре раза меняет направление, и на каждом участке объяснение сводится к одному вопросу: кто здесь поглощает излучение.
И последний факт, который обычно удивляет: 75 процентов всей массы атмосферы находится в первых 11 километрах. По сравнению с размером планеты атмосфера очень тонкая.
Источники анимации: NOAA, Layers of the Atmosphere (границы слоёв, градиент в тропосфере и распределение массы). Схема, не в реальном масштабе: все слои нарисованы одинаковой высоты, хотя их настоящая толщина очень различается.
Дополнительно: интерактивные симуляторы по теме этого урока. Можно открыть до или после объяснения.
В тропосфере температура понижается на $6{,}5\ \mathrm{^\circ C}$ на километр.
Напиши ответ, разделённый на три части. Доказательствами считаются только данные из таблицы состава в этом уроке.
Восемь вопросов. Когда выбираешь вариант, появляется объяснение — и при верном, и при неверном ответе: прочитай его, даже если ответил правильно.
Загрузка вопросов…